Ngày 20/8/2025, đồng chí Trần Huy Thành - Phó Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch UBND phường Thành Nam chủ trì cùng lãnh đạo UBND phường, lãnh đạo các phòng chuyên môn đến thăm và làm việc với các trường mầm non, tiểu học, THCS trên địa bàn phường.

Đồng chí Chủ tịch UBND phường cùng các đồng chí trong Đoàn công tác đã khảo sát tình hình thực tế cơ sở vật chất, công tác chuẩn bị cho năm học mới của các nhà trường; nghe báo cáo tình hình hoạt động, đặc biệt là những khó khăn, vướng mắc cũng như những đề xuất, kiến nghị của các nhà trường để hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục và đào tạo trong thời gian tới.

Phát biểu tại buổi làm việc, đồng chí Chủ tịch UBND phường đã ghi nhận sự nỗ lực, cố gắng của các nhà trường trong công tác dạy và học, biểu dương thành tích các nhà trường đã đạt được trong thời gian qua. Đồng chí cũng mong muốn các nhà trường trong thời gian tới tiếp tục khắc phục mọi khó khăn, phát huy tinh thần trách nhiệm, không ngừng nỗ lực vươn lên để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2025-2026 cũng như các chỉ tiêu về giáo dục đào tạo mà Đại hội Đảng bộ phường Thành Nam lần thứ I đã đề ra.

Với những khó khăn, vướng mắc của các nhà trường, đồng chí Chủ tịch UBND phường đã chỉ đạo các phòng chuyên môn cùng với các trường tập trung triển khai một số nhiệm vụ sau:

Một là, tập trung rà soát cơ sở vật chất; kịp thời sửa chữa những công trình, trang thiết bị đã cũ; bổ sung những hạng mục còn thiếu trên tinh thần ưu tiên cho các phòng học, phòng chức năng, đảm bảo đáp ứng yêu cầu công tác dạy và học.

Hai là, xây dựng phương án đảm bảo đủ nhân lực triển khai nhiệm vụ của nhà trường trong năm học; hạn chế đến mức cao nhất tình trạng thiếu cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên tại các nhà trường.

Ba là, tăng cường phối hợp với địa phương, cha mẹ học sinh để triển khai có hiệu quả công tác xã hội hoá giáo dục, từng bước nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường.

Bốn là, tăng cường công tác đảm bảo an ninh. an toàn trường học; chuyển đổi số; xây dựng trường học Xanh - Sạch - Đẹp - An toàn.

Năm là, tập trung nâng cao chất lượng giáo dục; có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, giúp đỡ học sinh chưa đạt; triển khai các hoạt động giáo dục toàn diện cả về kiến thức, kỹ năng, đạo đức… cho học sinh.